Commit 2a0c0ba0 authored by Script Kiddy's avatar Script Kiddy
Browse files

GIT_SILENT made messages (after extraction)

parent feb83bb4
......@@ -96,6 +96,7 @@
<p xml:lang="tr">Kig, geometriyi öğrenmek ve öğretmek için etkileşimli bir matematik yazılımıdır. Matematiksel şekilleri ve bilgisayarda kullanılan konseptleri keşfetmenize olanak tanır, ayrıca matematiksel şekilleri için bir çizim aracı sağlar. Nokta, vektör, çizgi ve poligonlar ile yapılar yapılabilir ve tüm öğeler fare yardımı ile çizilebilirler. Kig, öğretmen ve öğrencilere bazı varsayımlar yaparak, geometiric teoremlerin nasıl sağlandığını anlatmaya yardımcı olur.</p>
<p xml:lang="uk">Kig — інтерактивне математичне програмне забезпечення для вивчення і викладання геометрії. За його допомогою можна вивчати математичні фігури та поняття на комп’ютері. Також програма може слугувати для створення креслень до геометричних задач. Побудови можна здійснювати на основі точок, векторів, ліній та багатокутників. Усі побудови можна змінювати безпосередньо за допомогою вказівника миші. Kig допомагає викладачам та учням робити припущення та розбиратися у доведенні теорем геометрії.</p>
<p xml:lang="x-test">xxKig is an interactive mathematics software for learning and teaching geometry. It allows to explore mathematical figures and concepts using the computer and also can serve as a drawing tool for mathematical figures. Constructions can be made with points, vectors, lines, and polygons and all elements can be modified directly by using the mouse. Kig helps teachers and students to make conjectures and to understand how to prove geometric theorems.xx</p>
<p xml:lang="zh-CN">Kig 是一个用于学习和教学几何的交互式数学软件。它允许利用计算机探索数学数字和概念,并可作为数学数字的绘图工具。可以用点、射线、直线和多边形进行构造,所有元素都可以通过鼠标直接修改。 Kig 帮助教师和学生做出推测,了解如何证明几何理论。</p>
<p xml:lang="zh-TW">Kig 是一套互動式的數學軟體,可以學習與教導幾何。它允許您探索數學的圖形與觀念,也有繪圖工具,可以建構點、向量、線、多邊形等,並且所有的元素都可以直接用滑鼠來修改。Kig 可以協助老師與學生學習推論與理解幾何理論。</p>
</description>
<url type="homepage">https://edu.kde.org/kig/</url>
......
Markdown is supported
0% or .
You are about to add 0 people to the discussion. Proceed with caution.
Finish editing this message first!
Please register or to comment